terça-feira, 21 de setembro de 2010

Estava devendo o Piaget!

Oi!
 Já estava esquecendo do Piaget...Rs.
 Biólogo, Piaget estudou como o ser humano constrói o conhecimento desde a sua infância.
 E detalhou algumas fases de desenvolvimento. A primeira delas seria a sensório-motor, pela qual o bebê tentaria compreender o meio que o cerca, construindo, assim, ações. Conhecer, portanto, seria uma resposta prática à vida.
À cada nova experiência, a criança vai assimilando os novo conhecimentos e adaptando-os aos seus esquemas/estruturas de conhecimento. Quando ela se vê diante de uma experiência para a qual não tem um esquema, ela pode tanto modificar um esquema existente ou criar um novo esquema. É a isso que Piaget se refere quando fala em acomodação. Então, a criança segue assimilando e acomodando, em um equilibrio necessário para que a criança interagir com o meio externo.
Naquela primeira etapa o bebê desenvolve noções de espaço e tempo. Essa fase vai do zero aos dois anos de vida. Bem no momento da vida da Manuela, da Louise da Bárbara, da Laís da Gil, da Sophie da Dani, do Pedro Henrique da Priscila, do Ryan da Ka, da Magali da Andréa. Todos coleguinhas da Manuela, filhos de queridos amigos.
Na primeira fase a criança usa reflexos, tem reaçoes circulares (repetições), avança até coordená-las e faz combinações mentais.
A Louisa, do Alan e Anne, e a Maria Eduardo do Mauro já passaram desse momento e passam pela etapa da inteligência simbólica. Nessa fase há uma interiorização das ações construídas pela criança na primeira fase. A criança é egocêntrica, não consegue colocar-se no lugar do outro, sua visão é mais global do que detalhada, como ela não entende o acaso, fica na fase dos "porquês" e já pode, inclusive dissimular. Segundo Piaget, essa etapa chega até os 07-08 anos de idade.
É na terceira etapa que Piaget entende que a criança consiga estabelecer noções de tempo, espaço, velocidade, causalidade, ordem. ela também já abstrai dados, a partir da realidade. É aí que começava a escolarização, dos primeiros textos e cálculos. Sob o prisma normativo, recentemente determinou-se que a escolarização obrigatória começa aos 06 anos. Mas, as etapas do desenvolvimento intelectual da criança são respeitadas igualmente. Na quarta fase é que a criança consegue abstrair plenamente e é possível à criança usar a lógica, porque sua estrutura de conhecimento alcança um alto desenvolvimento. É nessa fase que se pode falar em noções ideológicas para a criança, também.
As pesquisas de Piaget são de uma vida toda, cerca de 50 anos. Assim como Vygtosky, Piaget entende o conhecimento em atos de interaçao da pessoa com o meio, daí o termo interacionismo. Por isso muitas escolas lançam mão das teorias deles em suas práticas pedagógicas.
Tendo em vista o que vygotsky e Piaget estudaram e explicaram ao mundo, fica difícil sustentar uma perspectiva de educação em que o sujeito não precise de ninguém para aprender, pois sua interação será bem limitada. E, também, mais difícil pretender que todos os alunos tenham assimilado uma matéria ao longo de um semestre.
Cada um carrega assimilações e acomodações particulares que facilitam, dificultam ou até mesmo impedem que alguma coisa estudada seja assimilada. Mesmo com todo o esforço de umas escolas mais modernas, ainda não se deixou de seduzir pela homogenização da sala de aula...Que é o sonho de que os alunos tenham mais ou menos o mesmo comportamente, mais ou menos as mesmas notas e mesmos conhecimentos...Rs...E nesse ingrato caminho da homogeneização da sala de aula, aqueles que ficam abaixo das altas metas perseguidas se sentem sempre deslocados, desconfortáveis e vão acumulando esses sentimentos ao longo da vida acadêmica...Difícil resultar em algo positivo lá no final, não é mesmo?
Eu, que estava lá na sala de aula da faculdade, acabava por receber todo tipo de aluno. Aquele que teve um percurso dentro das metas e é confiante e estudioso, ou confiante e negligente; ou nunca esteve entre os bons e é tímido, covarde com seus próprios talentos; se esforça mas é pessimista ou se esforça e culpa os professores por seus fracassos eventuais; ou se esforça muito e odeia os bons alunos...Rs.
Uma nota fundamental em meio a todos esses meses de blábláblá no blog: faça uma análise realista do nível de conhecimento do seu filho. Não basta tirar notão, se ele falar errado, escrever errado. Ele pode só decorar e saber fazer as provas da escola (que podem ser até mal elaboradas, estimular o aluno a tão somente decorar, o que não é nada ruim, é bom, mas é limitado...). Analise o que interessa: se seu filho tem raciocínio lógico, rápido, se conta acertadamente na maioria das vezes, se fala corretamente, escreve bem, sabe construir argumentos, dos mais simples aos mais espirituosos. Isso é o que vale e não unicamente as notas no boletim. Certo? Rs.
Uma coisa é certa. Vale a pena pesquisar mais sobre pedagogia para poder ajudar seu filho a ser um aluno mais estimulado, mais dedicado, a saber expressar seus contentamentos, conquistas educativas e mesmo seus descontentamentos com professores, colegas ou escola. Sim, porque a escola pode ser ótima, mas, é o seu filho que vai, através de sua interação, tornar sua experiência na escola agradável ou não...E isso é algo muito delicado e merece muita atenção dos pais.
É isso aí pessoal!
Rs
Gilda

quinta-feira, 16 de setembro de 2010

consulta do mês e outras coisas

Hum,hum!

Anteontem, tive minha primeria conversa com a cordenadora da escola...Manuela saiu da escola novamente com chupeta...Nem voltei pra casa...Não é possível que eu não tenha dado chupeta pra Manuela e, agora com 1 ano e 4 meses, Manuela adquira mau hábito na escola...Não é possível! A cordenadora deu o assunto como resolvido e me garantiu que isso não aconteceria mais...E nas duas vezes, isso aconteceu com a professora da tarde...
Bem, a professora da manhã correu até mim, constrangida com o ocorrido...Eu passo meus dias conversando, repetindo orientações à Manuela e a professora não pode dizer um simples "não" para minha filha? Isso foi ridículo...
Bem, ontem, a professora da manhã veio me contar que disse à Manuela que não pegasse a chupeta da coleguinha e Manuela não pegou mais...Dããã? Algum dia Manuela iria entender isso...
Bem, ontem teve também consulta mensal do pediatra e eu mostrei uma bolinha no canto da boca da Manuela...Bem vinda ao sapinho, Gilda...
Eu não posso dizer que foi a maldita chupeta que Manuela colocava na boca...A cada dia detesto mais chupetas...Já cairam muitas diante de mim...Caem no chão e os pais nem limpam, ou se limpam, limpam na calça (limpa?) deles, ou lambem (?) a chupeta e devolvem aos filhos...Enfim, é muito imundo...Mas, repito, não posso dizer que foi a chupeta, porque estivemos na praia...Manuela brincou na areia da praia que é muito imunda...Nesse fim de semana, enquanto eu arrumava minhas flores, ela comeu terra preta antes que eu a alcançasse...Aff...Eu acho que ela deve brincar, e isso inclui alguma imundice, mas...mas...
O pediatra me tranquilizou, falou que acontece..."Ela está na escola, essas coisas e outras mais acontecem...". Passou medicaçao para cinco dias, até que os sintomas desapareçam...Há meses que Manuela tem alergias dermatológicas, que eu cheguei a achar que seria sapinho, mas o pediatra só disse tratar-se do "sapinho cururu" (Rs) agora...
No mais, ela tagarelou muito lá, até que eu tirei a roupinha dela pra ser examinada e pesada...Está quase impossível pesá-la, ultimamente...Ela se debate tanto na balança que só com muita paciência o pediatra consegue pesá-la...Rs...Mas, está tudo bem com ela.
O pediatra também comentou que em caso de vômito, não é pra dar nada de remédio, apenas água. Hidratá-la, então. E ressaltou que é muito normal esse tipo de vômito devido a alimentaçao, uma indigestãozinha. Anotado, doutor. Rs.
Antes da consulta, estivemos no centro de vacinas do pequeno príncipe para nos vacinarmos contra a meningite. A petrobrás fez um acordo com o pequeno príncipe e as vacinas saem pela metade do preço. Fiz logo, porque o pediatra já indicou para Manuela fazer essa vacina há meses e eu aguardava nos postos. Mas, não há previsão de quando a vacina de meningite chegará aos postos...
Pronto, agora ela só tem que vacinar com 1 ano e 6 meses.
.A saida da escola agora já é tensa...Rs...Maneula entra no carro e pede "papá"...Rs...Aí, já carrego a banana e ela mesma descasca e come inteirinha. Aí, aplaca um pouco o furor dela! eheheheh. Ela jantou muito ontem...Rs...Além de um prato grande que preparei (macarrão, quinua, tomates, inhame, rúcula, repolho, cebola, alho poró, abóbora), ela ainda comeu meio danoninho...Rs...E depois lhe ofereci suco de melancia. Rs.
Aí, fomos buscar o pai dela no aeroporto. Ela ainda resistiu um pouco no carro, mas caiu num bom sono até chegarmos lá. Foi parar o carro e ela automaticamente acordou...Rs...Lá, ficamos brincando até que Antonio apareceu...E Manuela ficou toda alegre! O pai ficou tão bobinho que não esperou chegar em casa pra dar o boneco do Shrek que ele comprou pra ela! Ahahahahah
Manuela chegou em casa e nada de sono. Brincou com o pai e com o boneco do Shrek, como nunca fez antes com as bonecas que já ganhou! eeheheheh
E meia hora depois disso, 200 ml de leite...E dormiu...Rs.
Hoje, às 6h, acordada. E o pai dela foi buscá-la no berço. Ela já chegou no nosso quarto com o boneco do Shrek na mão...Rs...E brincou muito com ele até a hora de ir pra escola. Estávamos com saudades do Antonio. Quando ele volta, tudo fica mais aconchegante, caloroso, apaixonante. Não é Manú?
Gilda

quarta-feira, 8 de setembro de 2010

des-conhecendo minha filha

Gente!
Sexta feira, busquei Manuela na escola e ela estava com uma chupeta rosa na boca...De longe eu já vi aquilo e falei alto "ué, Manuela de chupeta? Ela não usa!" A funcionária que estava do meu lado se dirigiu à professora e foi logo conversar. Era a professora que assume depois do meio dia. A professora disse que a Manuela estava brincando com a chupeta e ela achou que fosse dela. Eu orientei que ela não usava e não era para oferecer a ela...Pode isso?
Aí, já em casa, a professora da Manuela me ligou. Disse que a Manuela passa a manhã tirando a chupeta da coleguinha Ana Clara. Que brinca com a chupeta e a professora da tarde achou que fosse dela. Conversando, ela disse que Manuela não fica quieta um minuto na sala, que ri o tempo todo, nada a aborrece, a não ser que os coleguinhas peguem alguns dos livrinhos dela...
Lá na escola, pedem que levemos 3 brinquedos para ficar no baú da sala de aula, para as crianças brincarem. mandei dois livrinhos que Manuela adora e os coleguinhas iriam gostar muito também. Pois, a professora me disse que Manuela fala "é meu, meu, meu" ou "da manú", para os coleguinhas que tentem pegar os livrinhos...
Fiquei realmente passada, porque Manuela nunca agiu assim aqui! Pois, na mesma sexta à tarde, nossa vizinha, que é um ano mais velha que Manuela, brincava aqui na frente de casa com Manuela, viu uma colher e pegou. Manuela prontamente correu "é meu,meu,meu". E arrancou da menininha...Exatamente como a professora falou...
A professora disse que é normal, porque na sala de aula Manuela se vê diante de situações diferentes. E, gente, ela se afirma diante dos outros fácil, fácil. Rs. Ariana danada! Rs.
No feriado, fomos à Florianópolis. A pousada só possui 4 apartamentos, e só são alugadas por amigos dos amigos dos amigos, sabe? Muito legal! Em um dos apartamentos mora uma família e o pequeno Cauã, que tem 1 ano e 11 meses. Ele e Manuela haviam brincado ano passado, bem pequeninos e se reencontraram agora. Eles andando e tentando falar. Brincaram, se comportaram bem e eu consegui que Manuela compartilhasse seus brinquedos com ele. Espero que ela repita na sala de aula um pouco do que lhe ensinei no feriado. Rs.

O mais legal da pousada é que o proprietario fez as construções em L. No meio, um quintal gramado ótimo, que termina na lagoa da conceiçao. Rs. E duas labradoras marrons, velhas moradoras da casa. Rs. manuela ficou louca por elas. A cacau tem 13 anos e a canela é filha da cacau e um pouco mais nova que a mãe. Elas são calmíssimas e Manuela brincou com elas, seguiu as cadelas, encantada! As cadelas dormiam na varanda do nosso apartamento, lambiam Manuela, já todas íntimas e ousavam entrar no ap...Rs.
Foram dias em que Manuela não se calou por nenhum segundo, acordava e depois de me chamar, já chamava pelo melhor do dia para ela: auau! Rs.
Foi à praia, entrou na água sozinha...O pai dela tentou algumas vezes e ela não quis, aí, de repente entrou na água...Rs. Brincou com baldes, comeu areia, bebeu água de coco e foi ao delírio nas dunas da praia da joaquina! Rs.
E o melhor de tudo? Às 18:30h eu lhe oferecia mamadeira e ela dormia pesadamente até o dia seguinte. Chegamos a sair pra jantar, 2 vezes, com ela dormindo no colo do pai, sem acordar...Eita sono bom! Rs.
Alimentação? Levei mangas, bananas, tangerinas, carambolas e mamões. Ela só não comeu as carambolas, porque atacava as bananas primeiro! Mas, comeu muitas frutas. levei suco de soja também e ela bebeu todos os dias. Na rua, comeu camarão em pouca quantidade, para provar, arroz, macarrão, peixe, frango, purê de batata e, comeu algumas papinhas industrializadas, conforme o pediatra, orientado seu uso somente em viagens. E poucas, porque levei muitas frutas e pedimos porções para Manuela nos restaurantes.
Até amanhã as fotos devem já integrar este texto. É que chegamos hoje cedo e deixei Antonio direto no trabalho. Aqui em Curitiba é feriado, mas ele trabalha em Araucária...Não é feriado...
Bom, Manuela está o nariz escorrendo, o que sempre acontece nas viagens. E com as mudanças bruscas de temperatura ganhou uma tosse alérgica, que nem eu...Mas, o pediatra já orientou que o xarope só deve ser dado se a tosse tornar-se incômoda demais. Como não é o caso da Manuela, não ofereci. Ela está bem, brincando e falando.
Beijos
Gilda

quinta-feira, 2 de setembro de 2010

Gulosa

Oi!
Desde que Manuela começou a escola, seu apetite aumentou também. Rs. Ela me recebe na escola toda sorridente, brincando com a professora. E segue cantarolando no caminho de volta para casa. Rs. Eu a acho mais tagarela e mais dinâmica, desde que começou a ir para a escola.
Pois ontem não foi diferente. Ela estava toda molequinha no colo da professora, chegou em casa e quis brincar. Depois, tentei fazê-la dormir, mas ela não quis...Ficou brincando comigo. Aproveitei e a levei para vacinar. Ela tomou a anti-pneumocócica no posto de saúde. Chorou na hora e já saiu da sala dando tchau e rindo para a enfermeira.
Quando retornamos para casa, um pouco mais tarde, ela atacou os morangos que eu havia comprado e nem havia tirado da embalagem. Ela os puxou pela mesa, porque agora tem altura pra isso e, quando eu vi, já tinha comido dois...Rs. Eu higienizei o restante e ela ainda comeu mais 4 ou 5. Depois, atacou meu damasco seco. E, mais tarde, bebeu um ADES de uva e servi-lhe o jantar. galhinhada (arroz, batata e frango). Ela comeu super bem e depois que o pai dela chegou, ainda atacou mais um damasco e meio...Rs
Na hora de dormir, mamadeira. Até aí, rotina normal. Mas, lá pelas 21h, ouvi um som diferente na babá eletrônica e eu e antonio fomos ao quarto de Manuela vê-la. Ela havia vomitado...Os morangos, damascos, arroz...Estava com a cabeça suja, mas dormia. Tiramos a pequena da cama, Antonio limpou a cama, eu comecei a limpar Manuela, que estava caindo de sono. Além do que, após o vômito é normal uma certa letargia, a pressão cair um pouco. Aff, é uma sensação tão desagradável...Mas, ao deitar na cama comigo, ela vomitou novamente...As mesmas coisas...Resolvemos ir à emergência. Lá, sempre me sinto desconfortável, pelos pais que estão lá, cansados, temerosos, sem saber direito o que acontece com seus filhos...Na maioria, bebês que não sabem dizer o que sentem exatamente...É a sala dos aflitos...
Manuela estava com sono, mas, sorrindo, calma. Nao teve mais nada. Logo nos atenderam. Tudo normal com a pequena Manuela, ouvido, garganta, coração e pulmão. Segundo a médica, ou a comida não caiu bem e provocou o vômito, ou uma gripe/virose se anuncia. Ainda segundo a médica, a vacina tomada pela tarde não provocaria o vômito, mas poderia dar uma febre mais tarde. prescreveu remédio para enjôo. Passamos na farmácia e comprei o remédio. Eu, com dor de garganta há dois dias, cansada, com sono...O pai da Manuela, idem...E o farmacêutico ainda quis dar uma de médico...Perguntou se era para minha filha, e que devia ser rotavírus, que ele estava vendendo muito remédio para vômito, por causa do clima seco e as viroses que aparecem nesses momentos...
Manuela dormiu conosco. Tomou o remédio para enjôo e não se sentiu mal. Dormiu mal, entretanto, aliás, todos nós dormimos mal. Ela pediu para mamar várias vezes e quis dormir no seio...Eu o ofereci em boa parte da noite, mas comecei a ficar dolorida, também pela posição desconfortável...Antonio fez um leite para Manuela e assim, após mamar bem, ela dormiu o resto da noite...
Hoje, ela está em casa. Nesse momento, brinca com o fio dental...Rs...Ela adora o cheiro de menta...Rs...Está bem, já comeu banana amassada e gelatina. Há pouco bebeu ADES e água. Para o almoço, vou fazer uma sopinha de legumes e macarrão. E eu, muito cansada...Mas, nem tenho do que reclamar, porque Manuela não adoece, não se machuca e foi a primeira vez que teve tal desconforto.
Antonio está cansado, e ainda tem prova hoje à noite, na pós...Sabe aquele aluno que eventualmente chega com um ar abatido na hora da prova? E que se o professor se importar e perguntar, ouvirá que a filha passou a noite doente? Eu já ouvi isso de alunas minhas...Me senti mal pelo Antonio...Tadinho, fazer prova assim, cansadíssimo...
É isso aí...Acontece, mesmo que Manuela tenha comido frutas e comida saudável. Menos mal, porque se fosse achocolatado, chocolate, biscoito recheado, como o pediatra da Manuela já disse, poderia ter sido acompanhado de uma diarréia forte, do fígado se sensibilizar...
Bom, é isso aí...
Beijos
Gilda