terça-feira, 27 de julho de 2010

Escolas...Rs

Olá, amigos!

Gente, fiquei chateada esses dias...Mesmo após ter lido em revistas e livros especializados que antes do bebê nascer já se deve buscar a escolinha, como a Manuela só iria mais tardiamente para a creche, resolvi buscar a escolinha agora. E visitamos uma escola e aqui eu registrei o quanto havia gostado de lá, mas, recebi a notícia de que posso entrar na fila de espera para o ano que vem...É isso mesmo, nada de vagas para agora ou ano que vem, tudo está em lista de espera...

poxa...
Estou ligando para outra escolinha há dias e ninguém atende. Ela também me foi muito bem recomendada, no site parece ser bem estruturada e pra melhorar adota Vygotsky! Rs. Viram como meu blog também é informação? Rs. Mas, é claro que é pra informar que eu escrevo aqui. Rs.
Ah! Também liguei pra escola internacional daqui, mas só aceitam a partir de 1 ano e meio...Até pouco tempo só aceitavam a partir de 2 anos, e começaram a aceitar com 1 ano e meio. Manuela não tem idade para lá, então, nem adianta.

Essa semana, a temperatura voltou a ficar linda em Curitiba, desde domingo estava bom. Hoje, amanheceu frio, geladinho. As paredes de casa estão geladas! Rs.
Manuela iria começar hoje a escolinha, mas não deu. E pelo jeito, só semana que vem as escolas voltam às suas rotinas e poderei contactar melhor alguma...
Enquanto Manuela não vai à escola, fico eu aqui estimulando, conversando com Manuela. Impressiona notar como os pequenos, mesmo só falando palavras eventuais, compreendem o que pedimos a eles. Quando eu digo à Manuela que leve alguma coisa ao pai dela, ela prontamente o faz! Rs. E quando peço que me dê seu copo, que procure o copo, ela também corre a pegar seu copo. Rs. O ser humano é fantástico!
Essa semana voltamos às sopas. Para Manuela, fiz uma sopa caprichada: proteína de soja, batata, cenoura, gengibre, alho, cebola, couve flor, pimentão verde e vermelho, espinafre e macarrão. Ela gostou! Preparei, também, soja com pimentão vermelho e cebola e fiz de recheio de bolinho de batata. Ficou bem bom! Eu sempre menciono o cardápio da Manuela porque ficamos sem idéia, às vezes, e daqui pode sair uma idéia para o almoço de amanhã do babyde vocês.
Bom, depois que falei rapidamente sobre o Vygotsky, preciso falar do Piaget. Muitas escolas adotam os dois: Vygotsky e Piaget. Não há mal nisso, afinal, os dois foram geniais e, apesar de divergirem (Piaget: 1896-1980 e Vygotsky: 1896-1934)muito, estudaram a cognição humana e suas teorias de aprendizagem podem ser harmonizadas.

terça-feira, 20 de julho de 2010

Educar é...

Um importante pensador russo, Vygotsky, merece ser o primeiro a ser comentado aqui no blog. Lá na faculdade de filosofia estudamos as teorias de aprendizagem porque é uma licenciatura, cuja finalidade é formar professores de filosofia, que devem compreender o processo educacional de forma ampla e diversificada.
Assim, fui apresentada à leitura do Vygotsky e gostei muito! Para ele, o indivíduo se desenvolve por suas relações socio-históricas, pela linguagem e pela aprendizagem. Mais do que o seu interior ou a personalidade do indivíduo, é na interação social que o sujeito vai construindo sua consciência e seu conhecimento.

Para Vygotsky a linguagem é determinante para a estruturação do raciocínio individual. A linguagem permite à criança desenvolver seu raciocínio, num sentido de progresso de pensamento mesmo, sabem? A educação tem que ter uma outra pessoa, ocorre por meio de relações sociais. Para Vygotsky não se podia pensar num homem que se afirma sozinho, sem influência da sociedade. Leia-se: o ambiente muda o homem e vice-versa.
Mesmo tendo nascido em 1896 e vivido menos de quarenta anos, Vygotsky foi genial para o pensamento contemporâneo. Ainda segundo ele, as funções psicológicas complexas se desenvolvem pela aprendizagem. Muitas escolas, atualmente, tornam pública a adoção da teoria de Vygotsky.
É um passo importante, porque parte do reconhecimento de que a criança chega na escola com comportamento, pensamento e linguagem construída de sua relação familiar...O que pode ser muito bom para as novas relações sociais que vão ocorrer na escola...Ou não...Crianças que já chegam na escola mimadas, não dando ouvidos à ninguém, batendo...Ou a escola nao oferece relações de afeto com a criança...
E se a educação é social, se o indivíduo precisa da linguagem e da aprendizagem, o professor é muito importante em todo esse processo, pois, em sala de aula, ele é o mediador entre a criança e a sociedade.

segunda-feira, 19 de julho de 2010

Sempre a comida...Rs

Oi, gente!
Nas ultimas postagens tem sido mostrado com ênfase a comida da Manuela. Pois bem,hoje fui até uma escolinha aqui no bairro. Queremos que Manuela frequente uma escola desde agora, ela já está muito ativa,danada e será bom para ela. Eu, por outro lado, vou ter mais tempo pra estudar.

Gostei da estrutura da escola, que tem creche, pré, educação infantil e ensino fundamental. Hoje, poucas crianças lá, porque estamos em férias, e só estão lá as crianças cujas mães estão trabalhando fora.
Na sala do maternal I, que é onde crianças como a Manuela ficam, estavam duas educadoras e a nutricionista. Com o nome da minha irmã, que também é nutricionista. Rs. Conversamos bastante. Saímos da sala e Manuela já ficou lá, disputando uma bola grande de plástico com um outro menininho...Rs.


Ela não chorou, não reclamou, segundo a educadora, investigou a sala toda e, na minha volta à sala, já estava almoçando com as outras crianças. Rs. Rindo, gostando de tudo! Rs.
A nutricionista perguntou o que Manuela comia e deu as orientações da escola. Lá as crianças só comem comida saudável. Pelo menos 3 verduras diferentes todos os dias, legumes e frutas. Se os pais enviam doces, são chamados na escola pela nutricionista e orientados a não fornecer esse tipo de comida aos filhos lá dentro da escola. As crianças lancham frutas e sucos de frutas e verduras. Lancham em torno de 9h e almoçam em torno das 11h.
Eu tive uma impressão positiva a respeito da escola, afinal, os profissionais demonstraram estar comprometidos com a qualidade do momento passado ali com a criança. Bom!

Ontem, domingo, Antonio se surpreendeu com Manuela! Rs. Ela acordou, comeu uma banana, bebeu agua de coco, uns 2 copos ou mais, comeu pão, iogurte e sucrilho (sem açucar, claro! Rs). Almoçou bem sua sopa, porque tenho feito quase diariamente sopas diferentes para nós. a manuela e eu almoçamos e jantamos sopas e antonio e eu jantamos sopa. com direito a carne, legumes variados e carboidratos. É saudável e quentinho. Depois de sua soneca, comeu pedaços de melancia junto com o pai, depois bebeu um copão de suco de melancia, 1 pokan (para os paraenses, é a tangerina), mais água de coco, jantou bem, e uma mamadeira de 210ml...Rs.
Hoje de manhã, ofereci a ela uma banana e água de coco. Mas, quando ela me viu sentar à mesa e tomar café, quis meu colo rapidinho...Rs. Pegou meu sanduiche e começou a comê-lo...Quando eu quis um pedaço, ela gritou, irritada! Gente, fui fazer um outro pra mim, e ela comeu o meu sanduiche inteirinho...Rs.

Saímos pela manhã para visitar a escolhinha. Voltamos, ela almoçou bem (sopa com couve flor, macarrão, carne, tomate, batata, inhame, couve, alho poró), dormiu, saímos novamente. Na volta, ela comeu um pouco do pão quentinho da padaria, jantou sua sopa gostosa mais um pouco de risoto e, depois que o pai dela chegou, sentou-se no colo dele, à mesa, para beliscar os pães quentinhos. Rs. E ria, mais ria! Se exibiu demais ao pai! Rs.
Ela tem um tico-tico, que ganhou da amiguinha Georgia em seu aniversário, e no início eu o guardei, porque Manuela queria ficar em pé sobre o brinquedo...Muito arriscado, né? Rs. Nas ultimas semanas, o brinquedo tem sido seu preferido. ela adora as musicas que ela toca, senta nele direitinho, só não consegue empurra-lo sozinha. Quando a empurramos no brinquedo ela fica eufórica! Agora, pare um pouquinho...Ela faz "rumrum"...ahahahahahahah


Eu recomendo! É um brinquedo bem legal, e como tem uma haste alta, não fico torta para empurrá-la. Rs. O chato é o tempo ruim dessa cidade, que impede que as brincadeiras sejam do lado de fora de casa...Rs. Hoje, não resisti e comprei um sapinho (chicco) que toca musicas instrumentais enquanto anda. manuela tem dançado a cada vez que escuta alguma musica, então, procurei por esse tipo de brinquedo. O detalhe é que ela dança e chuta o sapinho...ehehehehehh
E ri, mais, ri essa pequena! Eheheheheh
Hoje, as fotos da minha pequena rindo...muito! E da sua amiguinha canadense linda e tão sorridente quanto a Manuela, a Magali! Até comendo ela está sorrindo, né Magali? Rs. Tia Gilda é doida pra te conhecer!!! Rs. A foto da Magali deveria estar lá atrás no texto que a mãe dela, minha amiga, Andréa, escreveu sobre as orientações alimentares no canadá. Mas, como na época, eu estava com dificuldades no computador, não publiquei as fotos, mas agora foi! Rs. E todas rindo em imagens lindas de serem vistas e revistas várias vezes, não é mesmo?
Beijos a todos! Rs
Gilda

sábado, 17 de julho de 2010

Hip Hip Hurraaaaaa

Gente!
Que coisa mais louca! Escrevi aqui sobre educação e não bater nos filhos e no dia seguinte vi o presidente falando sobre o projeto de tornar a palmada ilegal...Gente! Arrepiei na hora! Comemorei que nem gol da copa! Eheheheh
Eu já ouvi e li algumas manifestações cirticando o projeto, inclusive por parte do meu marido...Rs. Mas, eu aprovo! Porque há algumas poucas décadas era comum referir-se aos filhos fora do casamento como bastardos. Era muito forte em nossa sociedade distinguir os filhos nascidos no casamento e os fora dele. Eu mesma ouvi minha mãe falar em bastardo e eu nem sabia o que isso significava direito! Rs

Pois é, a igualdade que a mulher alcançou e se estendeu aos filhos, sejam eles do casamento ou de qualquer outra forma de relação, mudou uma cultura. A cultura da desqualificação. E isso, com certeza, promoveu a aceitação particular e social de muita gente nesse país. E é isso que eu espero da repressão à palmada!
Que pessoas como a minha vizinha, que tem um neto de cerca de 2 anos e só o chama de (permitam-me repetir!) filho da puta" e "caralho", grita com ele e bate nele o tempo todo, sejam impedidas de continuar sua rotina...O pior é que ela já foi denunciada, a prefeitura esteve na casa dela, mas sem sinais claros de espancamento, eles nada podem fazer...Ou seja, não fazem nada, né? porque os aspectos psicológicos não são avaliados, então, o serviço deles só serve para casos extremos de agressões fortes físicas...E assim continuamos permitindo as agressões menores do dia-a-dia...
Ah! E agora ela bate nele e o ofende dentro da casa (antes era no pátio externo da casa, ouvia-se a loucura dela o dia inteiro!), e mesmo assim ainda se ouve alguma coisa...Imaginem o que essa criança passa ali dentro...
Então, penso que a lei pode levar muitas pessoas a mudar maus hábitos. Os chatos de plantão, que não tem nada válido a dizer, logo dizem: a lei não garante nada. Sim, digo, nunca garantiu! Mas, o direito é uma forma de expressão humana, entendemos de moral, de norma de conduta e muitos vão aderir, dar atenção, ou, a contra gosto, vão cumprir a norma. Agora, como em toda norma, outro tanto de pessoas não vai respeitar...Isso é mais do que normal! O que não falta no mundo (não é privilégio dos brasileiros) é gente que não respeita nada, nem os outros, nem crianças, nem animais...Então, não temos garantia de nada mesmo, porque matar é crime desde a antiguidade, mas isso não tem impedido as pessoas de cometerem seus assassinatos, pelos mais variados motivos, justificativas e provindas das mais diferentes classes sociais...É só abrir o jornal de hoje, de ontem, de anteontem...Não é mesmo?
O argumento de que a lei nada garante é tão inútil...A lei não garante que não haverá mais pedófilos no mundo, estupradores, estelionatários...Mas, ela os reprime, não apóia seus atos lesivos, não é mesmo?

E não adianta dizer que agora mães e pais viraram criminosos...ai! Nem o governo, nem eu disse isso, mas há mães que matam seus filhos, os abandonam, os exploram...E pais que matam suas esposas, seus filhos, os agridem verbal ou fisicamente...É disso que se está falando: dos que excedem, dos que não sabem educar e usam a agressão física - mínima, média ou máxima, para "educar" (leia-se: punir) seus filhos...
E espero que num futuro as crianças aprendam nas escolas que não se deve batê-las sob o pretexto de educá-las...Mais um exemplo: uma aluna minha conversou comigo nervosamente. Na escola, a professora puxou a orelha do filho dela de 3 anos, que a criança chegou em casa com a orelha vermelha, por isso ela notou...Ela foi à escola e a diretora apoiou a professora, informando que a escola corrigia as crianças assim. Ela queria que eu a aocnselhasse. Meu conselho: Se a mãe não permite que batam no filho, ninguém, muito menos uma professora podem fazer isso. Que ela fosse ao juizado infantil. Ela foi. Marcaram audinência com todos os envolvidos. A diretora da escola foi acompanhada de um advogado...Rs. Claro que ele a orientou e ela pediu desculpas pelo evento e prometeu nunca mais agredir a criança...
Eu fiquei muito satisfeita com o resultado, porque eu já disse ao meu marido e repito a quem estiver próximo: eu não bato na manuela e não admito que ninguém bata nela!
Nunca minhas avós me bateram, nem tia, unicamente minha mãe. Então, ninguém toca na Manuela. Eu a orientarei desde pequenina sobre qualquer palmada ou agressão.

Agora em Belém, a babá do priminho Matheus dizia para a Manuela: "não faz isso nenêm, senão apanha na mão". Eu ouvia e ficava atenta...Manuela nem entende o que ela falava, mas quando entender, não permitirei esse tipo de comentário idiota...Eu a impeço de fazer qualquer ato imprório 50 vezes, mas não bato...Ora! Se não quisesse trabalho, sinceramente, não teria tido filho...então...o resto é uma questão de lógica e bom senso!
Ah, gente, sei que muita gente vai discordar de mim...Mas, os pais poderiam ler mais sobre educação para os filhos, principalmente nesse início de comunicação mais verbal. Fica a dica, que acho das mais importantes! Prometo que trarei reflexões das minhas leituras sobre educação.

Educar é ato de amor? Então é um ato de entrega? E como pode se valer de alguma forma de violência? ...
Beijos
Gilda

segunda-feira, 12 de julho de 2010

Quando começa a educação?

Olá!

Pensem em um tema difícil, mas muito difícil...Rs. Como educar nossos filhos...Ixi!
Pois bem! O que eu mais faço desde que engravidei é observar os pais, mães, famílias alheias. Porque eles dão exemplo, do certo e do errado, porque eu acredito sim que há certo e errado quando o assunto é o que se faz a respeito dos filhos. Alimentar bem ou mal, não dar limites, não educar, demonstrar afeto, estimular...É muita coisa, parece até demais, sabe? Mas, não é demais, ao final, pois a cada dia podemos manter as escolhas acertadas e corrigir os erros.
Sou idealista e sigo atrás do que acredito que possar ser o melhor pra Manuela, com base em psicologia, biologia, filosofia e não com base em mãe ou avó. Deixem-me explicar: nada contra elas, mas é na segunda metade do século 20 que as ciências humanas, a pedagogia, Freud (1856-1939), surgiram e se desenvolveram e, portanto, os frutos, os estudos são recentes demais, não foram usufruidos por nossas mães e avós, principalmente porque o volume de informações que circula no mundo (incluindo esse blog pequenino.Rs) é algo que não existia algumas décadas atrás. ok?
Bem, voltemos à educação. Educação é um ato relacional, envolve linguagem.Em outras palavras, é a relação de diálogo entre pais e filhos. Peraí, não é bater? Não, claro que não! Me choca muito quando vejo que ainda tem mães, e jovens, batendo em seus filhos...Dar tapa na boca do filho de 2 anos porque ele te mordeu, ou dar tapa na mão, porque a criança insiste em pegar no bibelô em cima da mesa baixa de centro de sala...???????????????????????????????????????????
Tão logo Manuela começou a ligar e desligar a tv, dizíamos "não" a ela e ela repetia nosso gesto e tentava repetir o não "nanana". Rs. E ela interrompia sua conduta por um tempo, às vezes por um bom tempo. A tv, por exemplo, ela praticamente não mexe mais. Na foto abaixo, ela estava fazendo o gesto com o dedinho "nananana". Rs.

Mas, gente, bater é uma agressão, e se justifica se a mãe ou pai não quer ou não sabe dialogar com o filho. Claro que o filho não senta na cadeira e conversa do mesmo modo que você, nem apresenta argumentos que os pais querem ouvir. É justamente aí que reside a dificuldade em se educar um filho. Mas, quem dera fosse só difícil para pais e filhos, porque dialogar é difícil para todo mundo, e nem por isso é normal ou aceito bater em quem não nos entende.
Antes de agredir o filho, pensando em mil argumentos que eliminem a culpa pela agressão praticada, a única escolha acertada é perseguir alguma forma saudável e pacífica de educar um filho. Complicado? A escolha de ter filho deve ser complicada, refletida e não um ato de egoísmo, pra completar a família ou porque é legal...Senão tudo que se tem que fazer pelo filho fica muito complicado...
Por outro lado, os psicólogos alertam para os efeitos das palmadas nas crinças agredidas: sensação de impotência, medo, insegurança, baixa auto-estima...As sequelas dependerão do ambiente e da personalidade da criança. Eu mesma, quando frequentava uma professora particular que usava palmatória (é! ela manteve a agressão, mesmo depois de não mais usado no Brasil e, o pior, minha mãe a escolheu justamente por isso! Acreditem...), nunca me submeti ao castigo da palmatório porque era uma excelente aluna, mas tinha colegas que simplesmente eram um desastre em suas relações sociais e apanhavam de palmatória semanalmente...
Mas, como repetem os pais, a palmada é dada com a melhor das intenções...E eu, advogada, digo que o inferno está cheio de gente cheia de boas intenções...Esse argumento, por si só, é completamente equivocado e mentiroso, porque a intencionalidade já foi registrada antes, quando a palmada foi dada para punir o ato do filho e reprimir outro igual.
Nossas relações são tão complexas, a mentira permeia muitos diálogos, porque as pessoas se deparam, vez ou outra, com o medo de serem criticadas, de verem expostas sua real intencionalidade, e todo mundo quer parecer bom. Só o medo de não parecer bom é suficiente para levar uma pessoa a mentir. Então, é difícil mesmo educar uma criança, mas hoje em dia há tantos profissionais, tantos livros, tantas formas de buscar suporte para a educação que queremos oferecer aos nossos filhos!
Quanto mais vamos esperar para APRENDER a educar nossos filhos? Ninguém nasce sabendo isso...
Beijos
Gilda

quinta-feira, 8 de julho de 2010

ai, meu blog...:(

Gente, muitas desculpas!
Fiquei sem computador, aí, novo computador, mas sem word...Fica difícil escrever os textos diretamente aqui, porque demora mais pra concluir, e Manuela está a mil, mil e um, mil e dois, mil e três...Rs.
Desde a última postagem, tanto aconteceu...Ano intenso, momentos intensos, alegria, alegria!
Manuela foi à Belém, passou lá comigo 20 dias no total. A-do-rou! Passou todos os dias apenas de fraldas, tomando banho na piscina inflável que levamos daqui, quase todos os dias, pela manhã, pela tarde, sem horários, sem restrições, e mesmo com a fralda cheia de água, pesada...Rs.
Banho? Na mangueira no pátio da casa da tia Jôse, no chuveiro do quintal na casa da avó Adelaide. Rs.
A alimentação da Manuela foi mantida. Quinoa, abobrinhas, tomates, beterrabas, peixes, muitos peixes, franguinhos, carne, farofa (! Rs), macarrão, alho, cebola, alho poró. Muita água de coco e muitas frutas. Mamão, morangos e mais morangos, bananas, kiwi, melancia. Ela passou 20 dias intensos, correndo e andando sem parar, dando voltas e mais voltas em torno da casa da avó Adelaide e não resfriou ou gripou. Mesmo meio-dia, com o sol a pino, temperaturas em torno dos 30 graus, e Manuela descalça no asfalto (!), não reclamava, mas, brincava, exigia cada momento de lazer, como se não estivesse muito quente...Rs.
Com uma semana em Belém, Manuela teve coriza e em um dos dias ficou com os olhinhos molhados. Consultamos uma pediatra, mas nem resfriado era. Recomendou que se usasse o salsep ou sorine, e só. A única coisa chata foi que os carapanãs (leia-se: pernilongos. Rs) atacaram minha bebê e ela teve alergia a eles. Isso pode ter provocado, inclusive, a coriza e os olhinhos marejados dela. Mas, agora já sei o kit básico: óleo de citronela a 3% para crianças a partir de 1 aninho e corticóide para passar nos locais atacados pelos insetos.
Manuela brincou todos os dias intensamente sem perceber o calor que fazia na cidade. E Belém estava uma delícia! Céu lindo, sem nuvens, calor, vento de rio maravilhoso! Choveu em 3 ocasiões, somente. Enfim, foi perfeito para as férias da Manuela. Rs.
O mais importante de tudo foi o marco de desenvolvimento pelo qual passou a Manuela. Eu dizia "Manuela!", em tom alto, pra ela me ouvir e ela repetia "ela!"; eu dizia "papai passou" e ela repetia "pass". Rs. A prima do Antonio, que é fonoaudióloga, disse que Manuela já fala com entonação e rapidinho já vai falar corretamente tudo. Bom!
Manuela brincou muito, aprendeu sozinha a subir em triciclo do primo dela, o Matheus, subia e descia degraus e rampas o dia inteiro, incontáveis vezes...Rs. Ela dormia profundamente nos seus horários, cansada, extasiada, de tanto brincar e experimentar novas formas de se movimentar.
Chegamos há dois dias aqui e agora Manuela tagarela o dia inteiro! Não fica mais em silêncio...Rs. Será que foi de tanta gente falando perto dela? Rs. Ela passa o dia dizendo "ai" "ai" "leri leri", chamando o cuzcuz e otto; "pai" "papai" "mãe". Uma fofura só! Rs
E ontem, subiu na mesinha de plástico da sala, e hoje subiu sozinha no sofá da sala...Rs. Aiaiai! A casa não é mais sossegada, definitivamente! Rs.
Mais surpresas? Sim! Hoje fomos ao supermercado com Manuela. Lá, ela sempre ficou quieta, no máximo irritando-se por ficar naquelas cadeirinhas dos carrinhos. Mas, hoje, quando Manuela viu a caixa de água de coco gritou e apontou para a caixa: "nenê!" que é como ela começou a se expressar sempre que quer alguma coisa. Rs. O mesmo aconteceu quando Manuela viu a caixinha de morangos...Rs.
Está uma bagunça a sala, porque Antonio desenhou uns móveis, comprou o mdf e agora está montando na sala...Rs. Manuela fica coladinha ao pai, olhando tudo, tudo, tudo! Rs. Mais à noitinha anexarei as fotos, tá? Rs
Beijos!
Gilda